Smartphone-Verbot an Schulen: Pro vs. Contra

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Smartphone-Verbot an Schulen befürworten: Schließlich hätten diese schlechte Auswirkungen auf die Konzentration, würden zum Schummeln verwendet werden, stellen generell Störelemente dar und sorgen schlicht und einfach für die Ablenkung von Schülern in einem Umfeld, in welchem eigentlich gelernt werden sollte.

Denn seien es WhatsApp-Nachrichten, Instagram-Storys, Kameraaufnahmen oder andere Beschäftigungen: Jugendliche in Schulen nutzen deren Smartphones heutzutage auf extensive Art und Weise, wobei dies oftmals auch während des Unterrichts zutreffend ist.

So kann beispielsweise bei diversen Prüfungen auf einfachste Art und Weise geschummelt werden, wobei viele Schüler sogar Ersatzhandys verwenden, sollte eines davon seitens der Lehrer davor eingesammelt werden.

Ein Land, welches daraus bereits Konsequenzen gezogen hat, ist Frankreich: Denn hier gilt seit einiger Zeit bereits ein absolutes Smartphone-Verbot in Vor-, Grund- und auch weiterführenden Schulen, wo die zahlreichen Devices bereits vor Unterrichtsbeginn abgegeben werden müssen und den Schülern dann anschließend nach dem beendeten Unterricht wieder zurückgegeben werden.

Diese Maßnahme ist jedoch äußerst umstritten, wobei auch in vielen anderen Ländern in Europa derzeit vehement über das Thema „Sollten Smartphones an Schulen Verboten werden?“ diskutiert wird.

Smartphone-Studie: Bessere Leistungen durch Verbot

Dieses Thema wurde auch bereits im Jahr 2015 in einer Studie der London School of Economics untersucht, in welcher man zu dem Ergebnis gekommen ist, dass Handyverbote tatsächlich den Lernerfolg von Schülern steigern würden. Die empirische Erhebung wurde auf unterschiedlichen Schulen in England durchgeführt, wobei sowohl die Zeiträume vor und nach einem Verbot überwacht wurden.

Das Verbot resultierte im Endeffekt darin, dass sich die Leistung der 16-jährigen Schüler um etwa 6,4 Prozent verbesserte. Einige Experten sind zudem auch der Meinung, dass sich die Lernerfolge von Schülern tendenziell eher angleichen, wenn Smartphones aus den Schulen verbannt werden.

Dies spricht prinzipiell für ein Verbot von Smartphones in Schulen, wobei es natürlich auch einige Gegenargumente gibt:

Denn in diesen wird beispielsweise betont, dass Smartphones auch auf positive Art und Weise während des Unterrichts verwendet werden könnten, wobei Neue Medien hier generell viele Möglichkeiten eröffnen, welche vielfältige Vorteile bringen können.

So haben mittlerweile zahlreiche Unternehmen im Bildungssektor individuelle Apps für alle möglichen Themenbereiche in Bezug auf Schulen entwickelt: Von virtuellen Klassenzimmern, über diverse Lernmaterialien, bis hin zu digitalen Schulbüchern – hier gibt es zahlreiche unterschiedliche Anwendungsmöglichkeiten, die in Schulen definitiv auf positive Art und Weise angewendet werden können.

So wird von einigen Seiten auch kritisiert, dass sich Neue Medien mittlerweile überall im Alltag befinden und es daher unrealistisch ist, diese gerade in Schulen zu verbieten, wo man sich doch eigentlich auf das spätere Leben vorbereiten sollte. Insbesondere dann werden diverse Technologien, wie etwa auch Smartphones, höchstwahrscheinlich noch häufiger verwendet werden, als dies schon heute zutreffend ist. Darauf sollten sich Schüler bereits während der Schulzeit vorbereiten können, wobei auch seitens der Schulen die zahlreichen Optionen beachtet werden sollten, welche Smartphones heutzutage bieten und welche den Unterricht selbst deutlich verbessern könnten.

Die Diskussion rund um ein Smartphone-Verbot wird wahrscheinlich auch in Zukunft weiterhin Meinungsunterschiede zwischen unterschiedlichen Akteuren involvieren: Denn sinnvolle Argumente gibt es auf beiden Seiten, weswegen man gespannt darauf sein kann, welche Lösungen unterschiedliche Regierungen, Schulen und Experten zukünftig präsentieren werden.

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